教師法修法 立委憂不適任過度解讀

文:龍興良| 圖:編輯部

政院日前提出「教師法」修正草案,希望加速淘汰不適任教師,立法院教育及文化委員會昨天進行教師法修正草案詢答與審查,民進黨立委蘇巧慧擔心不適任教師定義如訂太細,輕微情節都可能變解聘理由,國民黨立委柯志恩也擔心教師不適任定義被擴大解讀。

柯志恩質詢時表示,根據教師法修正草案條文規定,雖獲緩刑、拘役、罰金,仍可解聘,例如在臉書發表狂熱政治言論、戶頭帳戶被詐騙集團盜用導致被視同詐欺共犯等行為都可能違反此規範,對教師的道德標準要求近乎完美,也讓教師擔心不適任定義被擴大解讀。

教育部長潘文忠表示,修正條文納入教師限期未升等,原本是要維護教師權益,希望比現況更好,如果好意被拿來行政濫用是萬萬不可的。

教評會組成是否會因為行政權擴張而造成影響,在審查修正條文時都可以審慎討論。