台英合作推2030雙語政策 擴大雙向教育合作交流

教育部潘文忠部日前接見英國在台辦事處代表唐凱琳及英國文化協會處長羅瑞福 等人,雙方同意合作推動2030雙語國家政策全方位英語能力,英國未來將研議選送英語教師與助理至台灣。

文:韓綺|圖:編輯部

育部潘文忠部日前接見英國在台辦事處代表唐凱琳(Catherine Nettleton)及英國文化協會處長羅瑞福 (Ralph Rogers)等人,雙方同意合作推動2030雙語國家政策全方位英語能力,而英國每年遴選送2500名英語助理至全球各地協助教學,未來將研議選送英語教師與助理至台灣。

潘文忠表示,為提升臺灣學生英語能力,在高教方面,教育部業擬在高教深耕計畫框架下與英國文化協會共同合作,協助15所大學提升英語教學及學生英語能力,並將視成效推廣至其他大學校院。

潘文忠強調,2030雙語國家是跨部會的政策,在國民教育方面,也將由國發會針對15、17歲國三與高三學生進行英語能力評量,作為未來配合學生實際需要,推動各項雙語教育重要參據。

潘文忠說明,這次提出未來雙語政策推動重點,檢討以往經驗及限制,除正式課程外,也希望學生能在日常生活中加強聽、說能力。初期作法將擇定有意願的學校辦理,之後次第擴大參與。教育部將透過工作圈,針對授課學校、參與學生的聯繫與掌握,提供必要的協助。

針對培育英語師資,羅瑞福提到,英方每年選送2500名英語助理至全球各地協助教學,唐凱琳也回應未來將研議分別選送英語教師與助理至臺灣,以及華語文教師與助理至英方,以協助提昇雙方的英語及華語教學。

唐凱琳指出,台灣防疫的成功,提供留學生安心就學的理想環境。目前台英大學間已有密切交流,未來除將進一步鼓勵學生雙向的交流,也將積極協助尖端科技創新的研發。會談中潘文忠特別邀請唐凱琳及羅瑞福參訪台灣具代表性的學校,及推動科研、大數據、AI產學合作有成的大學,進而瞭解台英雙邊在創新創業可以合作的具體項目。

目前駐英教育組與英國文化協會雖已簽署教育合作備忘錄,然而隨著台英教育交流日益擴大加深,唐凱琳建議,應由英國在台辦事處與教育部共同洽簽教育合作備忘錄,以提昇層級,更加擴大交流的廣度與深度。