在這回夢想學堂啟動的節目中，非常吸睛的就是由汐止社區大學陳玉容老師，帶領的民族舞蹈學生所做的兩場精緻的表演。我們也特別專訪陳老師。
陳老師表示上台表演的學生，雖然不是專業術科畢業，但因為都是主動到社區大學報名的學生，有著自動自發學習的精神，以及勤勉的毅力。在這天的舞碼有兩個：
第一，姑嫂看燈。元宵節的時候賞花燈，背景是客家歌曲，會選這個舞碼，因為其歌詞很貼切我們的生活。把以前年代的女子心境呈現，在從前時代，女子沒有參與活動認識異性的機會，只有透過像元宵這樣的場合，可以遇到如意郎君。這首舞碼，就是介紹嫂嫂如何努力為小姑打扮，並設法透過活動幫她推銷出去。從舞蹈中可以看到從前人們的生活方式，以及待嫁女兒的心境。
第二，孔雀舞，叫彩雲之南，是傣族的舞蹈。傣族人很喜歡水，並且長年的生活在鳥語花香的南方，所以生活中都有著花與鳥。在傣族生活的地方，可以看到她們的女子，頭上戴著花，看著走在路邊的孔雀。在雲南有很多孔雀，傣族舞蹈腳上踏的就是孔雀步。這個舞蹈就是學孔雀走路，以及各種姿勢，非常的美。
不過這個舞蹈要學也非常難，不只要舉手投足，還要展現那種風情。甚至本次預計要上台表演的學生，為了支持這活動全心投入，後來練舞都練傷了，其中一位傷到實在不能出席，只剩一個學員上台表演。
看著台上的學員認真的演出，臺下如雷的掌聲就是給她們最佳的回饋。
專訪本次現場活動企畫宋老師
我自己以來一直都是投入特殊環境教小朋友學音樂，所以當協會找我來企畫這個活動的時候，我義不容辭的就來規畫。在協會我擔任理事，負責尋找師資，本次活動意義主要是推廣我們協會針對偏鄉以及弱勢團體重視，透過提供免費音樂達到關懷的目的。例如有些隔代教養的過動兒，像家扶中心等許多單位都提供有課輔班，但無法完全照護到他們的心理需求，因為這些小孩在某些關懷領域是比較缺乏的，但經常透過音樂的方式，可以觸及到那些其它關懷團體無法做到的領域。音樂可以讓小朋友安靜聚焦，藉由音樂做媒介，小朋友得到成長，也得到人格導正，進而影響到其它層面。
