我是負責規畫每個夢想學堂的特色，每個學堂想要學的樂器種類、或是音樂走向等等。一開始在協會還沒成立前，我就跟一些好朋友，發現到有一些偏鄉的孩子，他們很有音樂才能，但可能沒有專業老師去教他們，我們就有個想法，如果可以的話，我們是否可以找一些專業的音樂人，可以到偏鄉去帶這些小朋友。其實現在外面有很多單位在做同樣的事情，我希望我們能夠做點跟他們不一樣的，我們看到現在在偏鄉教學的通常是大學生，或者是一些音樂教室的老師，我覺得孩子們的興趣是廣泛的，也許有的想學古典，也的想學爵士，各式各樣的類型，但是如果只是大學生去教往往會受限於本身條件，可能他們是古典音樂出身，只會教古典音樂，或者他們擅長某種樂器，卻不懂得音樂的發展概念等等。我們就有一個想法，集結一群音樂人，是目前真正在從事音樂工作的社會人士，而且是專業音樂人，去教育這些偏鄉的孩子。
夢想學堂的規畫是從去年開始。我本身現在是從事音樂教學，我年輕時也曾參加過音樂比賽，但說起我的出身，我原本並不是音樂人，而是學機械的，畢業後從事各種工程建設工作，參與過捷運、高鐵等，都是幾百億的大工程，我也一路從主任當到經理。但三十八歲那得了重度憂鬱症，不曉得人生為何而活，我就想找回以前快樂的事情。然後想想這三十八年來最快樂的事是學生時代參加社團那時期，那時候不為名也不利，我要找回那種感覺。就這樣我的人生有了大轉彎，後來就投入公益活動。我重拾吉他，我表演的地方，一開始是在公益餐廳，免費唱給特殊狀況的人聽，如憂鬱症患者、身心障礙者等等，家人也陪著我，那時我開始找回快樂。一路走來，我後來就將音樂投入在公益，經常在少年觀護所、感化院、或和一些協會合作到山上教原住民的小朋友彈吉他等等。
我希望透過音樂，讓一些原本行為偏差的孩子，放棄原本錯誤的習慣如吸毒、逃學等，透過音樂找到自我。我帶過的孩子因此都遠離犯罪。從駐唱開始，我投入這個領域也已超過十年了，把音樂帶到偏鄉，也已經做了四年。至於和文創關懷拓展會則是在去年結緣，一起加入共同做些有助於孩子的事。目前常設的夢想學堂據點有兩個，一個在三峽，一個就是在汐止。都運作得很順利。
未來希望拓展到更多的點，並且找到在地的老師。在許多偏遠的地方，我們最終還是要培養在地的師資。今年是夢想學堂啟動年，將來要幫助更多的學生。
