多元化發展的迷你國小讓孩子五育並重 專訪 林素滿 校長

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車子進入汐平路,這是汐止通往平溪方向的道路,來到此,已經遠離汐止熱鬧市區,取而代之的是兩旁的綠意盎然,有山林及溪流景觀,隨著越深入山間,風景越是秀麗。而就在這樣的一個美麗山路旁,有著一所迷你的學校叫做東山國小,全校只有四十位小朋友,校地也是小小的,沒有太多建築物。但麻雀雖小,五臟俱全,這所學校的學生,有著多元化的教育方式,並且因為學生少,每個學生也因此都可得到最充份的照顧教養。東山國小的校長也很年輕,是位親切有使命的女子。以下是她的專訪:

 
提起我們東山國小,最大的特色之一,是這裡的皮影戲,這是屬於中國的國粹,而東山國小發揚這門國粹已經有二十多年歷史,經常得獎,包括今年也剛得到優等獎。本校的學生,從四年級開始就參與皮影戲的表演。在過程中,也學習到如何製作戲偶、如何編劇、如何展演、如何敲鑼打鼓,以及如何互助合作。在內容上,因應時代的轉變,學生也都會投入創意,主題可以是童話故事,可以是傳統文化,可以融和校園周邊景觀等等,在今年的主題則是「鄭和下西洋」,這也是我們結合海洋教育的一部份。

 
為什麼說是海洋教育? 雖然東山國小是所位在山上的學校,但我們卻也可以親近海,本校積極拓展多元化學習,我常安排學生做校際交流,包括去福隆、平溪等地交流參訪,或跨縣市到桃園去,讓孩子走出山林,拓展視野。孩子們的才藝很多樣,像每年有兩次東山國小會在汐止火車站做展演,在火車站二樓展示的學生作品,而在一樓會有和當地文化社團做互動,過程中孩子們也會將他們學習的才藝展現,內容有踢踏舞、烏克麗麗等,未來還會加入排笛。

 
東山國小的孩子,除了研習課本上的知識外,也擁有多領域的才藝。並且在學習上,我們是德智體群美五育兼具,我們的教學,還會結合大自然,平常除了親近山林外,每年六月還有溯溪活動,也會親近水,讓學生們對戶外多做認識。我們這裡昆蟲植物本就很多元。孩子接觸到的是活的大自然教室。在這裡成長的孩子都懂得愛護大自然,也注重健康,像我們的孩子會常做路跑,也會去探勘古道。

 
多元化的學習,孩子的成績表現出色。除了在皮影戲表現經常得獎外,我們的英語演講也是實力一流,獎狀掛滿牆壁。東山國小的陶藝也是有名的,有著十年以上的歷史,學生們都有一定的美感。另外,這裡的學生也很重視歷史。我們東山國小本身就是很有歷史的學校,從民國十六年創立至今,已經有八十七年歷史,在全台灣也算是很少見的,這是因為學校所在地,在從前是個繁華的聚落,這邊以前就是連結東山煤礦煤鄉和平溪間的交流要道,所以那時代這裡就已經有學校。在東山國小可以看到兩株從創校以來就有的大樹,我們也常告訴孩子們,要尊重歷史,就如同我們要尊重大自然一樣。

 
我自己本身從事教育也已經許多年,擔任本校校長目前已經進入第三年,但在汐止從事教育工作已經超過十年。我很高興看到我們的孩子,都能健康活潑成長,他們不但守紀律、愛學習、人人都朝多元化發展,並且我最欣慰的是他們都懂得相互照顧。因為我們的學校學生少,好比說表演皮影戲時,也要大的小朋友帶領小的小朋友,同樣地,當參加英文演講比賽,其它學校可能是挑選一些菁英與賽,我們學生少,就人人都可參加,並且因為一個班級人數很少,湊不成一個隊,所以經常需要兩個年級合併,這過程也是大的孩子照顧小的孩子。就像我們下課時間,在我們小小的操場上,看著孩子們玩球,我們看到的不是排擠競逐,而是相互照顧。大家感情很好,和樂融融。我相信孩子在小時候能學會互助合作,將來長大,一定更能為社會做貢獻。

 
像也是東山國小畢業的廖正良議員以及許多這裡畢業的學生們,都會回來貢獻母校,出錢出力為母校做點事。

 
東山國小是個開放、自主、快樂的學習環境。我們是所自由校區,也歡迎汐止各地的學生,來加入我們的學習行列。

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