讓學校變成社區學習中心親子共同成長 – 專訪 何文慶 校長

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青山國中小學,是一個讓孩子可以直接從小學唸到國中的學校,此外這裡還有幼兒園,可以說我們是所十二年一貫的學校。

 

也因此,在教育上,我非常注意課程的連貫性,學生在此學習不僅可以在教學內容上完整銜接,並且我們在環境規畫設計上,考慮層面也會比較廣。我深信,學校的環境對孩子來說很重要,特別是學生一天在校的時間很長,學校環境都孩童潛移默化一定有相當大的影響,因此我上任後非常重視校園環境的規畫,希望提供孩子們除了友善還境外,也希望具備有建教功能,所以我們在很多細節上都很用心,包括在做植栽規畫時,會考慮到四季的變化,透過不同植物的生命周期也是給孩子生命教育,像我們在體育館後面的植栽也吸引很多蝴蝶過來,讓孩子也看看昆蟲和植物的相處關係,這都是教學。

 

青山國中小學的一大特色,就是我們提倡的是友善校園,對社區民眾全年開放。當然,白天時候上課時間,我們讓孩子專心上課,但每天下五到九點這個時段則是對外開放,到了假日更是全天開放到九點,包括新年也是,我們學校全年無休。我的概念是,學習是家長和孩子共同努力的事,像我們除了鼓勵孩童閱讀,也推動家長閱讀,因為當家長閱讀時,孩子們看到家長白天那麼辛苦工作,但晚上仍願意撥出時間閱讀,這樣的學習精神,一定會對孩子有一定的啟發,並且也會增進親子關係。我們也將青山國中小定位為一個屬於社區的學校,歡迎大家一起來使用,像我們的跑道,是新落成的,白天上課讓學生使用,但學生下課後,也歡迎民眾來這裡運動,當然做好環境保護是最基本的要求,來這裡運動垃圾記得要帶走。做為社區的學習中心,我們鼓勵大家終身學習,雖然家長們大部份都已離開學校,但我們學校不定期舉辦講座以及電影放映等,希望讓家長們也和孩子般保持在學習的狀態。青山國中小為聯結社區的力量,我們特地開辦了青山講壇和青山電影院,每個月會放一場電影,在講壇方面,我們過往也陸續邀請過洪蘭、李家同等專業人士來做分享,在十月份則是邀請名設計師吳季剛的媽媽,來和我們分享她的教育理念。企盼家長們一起來參與聽演講。

 

在教學方面,青山國中小五育並重,我們非常重視教學內容和師資,本校的老師平均年齡不滿四十歲,很年輕很有熱誠,並且對於社會脈動也比較有體認,會願意去學習新概念、新教學方法,對孩子態度我們也不斷調整中。青山國中小的社團也很活躍,我們的長設性社團有國樂羽球籃球直笛校刊等,再加上各種例行性社團,全校共有二三十種以上的社團供孩童做選擇。各個社團也表現優異,例如我們學校的國術發展非常蓬勃,參加全國性比賽得到很多榮譽。這方面我特別要提有一位金教練,非常感謝他無償性的義務幫忙教學,奉獻非常多的時間人力,甚至還奉獻金錢,每當有學生得獎他會自掏腰包額外給獎金。學校也重視體育,像我們有辦一個環台馬拉松比賽,不是真的去繞著台灣跑,而是去跑學校內的操場,方法是以班為單位來累積里程,折合操場的長度大約要跑六千圈。上學期就已有六個班級完成這任務,我們給每個班一千兩百元獎勵,今年在師生討論下,我們目標更遠大,我們打算跑地球一圈,大概四萬公里,換算成跑道要跑二十六萬六千六百六十六圈,我們會以全校所有班級共同累積的方式來努力,換算起來一班要跑八千多圈。既然上學期我們已有六個班級達成六千的目標,所以我相信這回跑地球的目標是有機會達成的。這樣的馬拉松已經不只是運動,我們也以這樣的方式來告訴孩子,人人試著給自己一個目標,然後設定目標後就去努力達成,這過程也告訴孩子們團體力量的重要,在團隊合作下,每個人是可以被激發出潛能的。

 

我們整個學校,氛圍很好,包括老師和學生間,也包括家長和學校間,家長對學校肯定度很高。我們很高興學校在持續進步中,當然一個學校的發展,也要大家共同努力,校長努力老師努力家長跟社區民眾對學校的支持也很重要。很感恩在治學期間,許多的人都來幫忙,包含家長會、志工團,也包含民意代表、里長等,都給學校很大幫助,我非常感謝。

 

青山國中小是一個快樂充實,一個很好的學習環境,鼓勵學生和家長一起成長,做個終身快樂的學習人。

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