文／陳東尼 圖／唐獎基金會提供
潤泰集團總裁尹衍樑出資籌畫的唐獎已舉辦3年，是屬於台灣的諾貝爾獎，六個為人類進步，掀起巨變浪潮的時代典範，證明了勇不放棄做自己的崇高價值。
唐獎證書基調是絲綢，輔以刺繡寫意國畫，外盒使用台灣竹盒，以象徵傳承之門。 細緻的一絲一縷結合現代工藝美學，展現了沉著大器的風範，生生不息的海洋之水象徵永續發展，宛若君子生命之尊貴與極致的蘭花代表生技醫藥。象徵太平盛世的雲彩則代表法治，漢學則以山峰代表東方人文思維的廣博精深。
點燃創意 跨出想像
為人類進步，唐獎得獎者無異是掀起巨變浪潮的時代典範，證明了勇不放棄做自己的崇高價值。「點燃創意‧跨出想像 」號召14校22支隊伍一同角逐，為唐獎暖身，脫穎而出的台中一中設計「動字、動字，一起來發電」將動能轉換成電能，從發電片發想製作發電地墊、發電軌道車、腳踏車燈發電器、發電充電器等系列的發電裝置推廣永續能源的重要性。
北門高中熱血法治公民社團以「燈火環台、性平氣飛」搭火車，背著移動式宣傳燈箱，巡迴進行問卷調查，透過法治專題演講、議題討論會，團隊師生在校慶運動會上，向全校師生宣導性別平等觀念，施放掛滿同學性平建議的大型空飄氣球，象徵性別平等起飛。
從遊戲尊重智慧財產權
中興高中「興中有愛」團隊社區因中興新村省政府虛級化及九二一大地震，人口老化問題嚴重，團隊師生推動耆老關懷以健康體適能，與社區結合辦理多場次的法律常識宣導，將老人反詐騙、遺產贈與、以房養老等議題融入其中，生動活潑，要關懷長者、降低詐騙案件發生。
北一女「Fab Lab自造實驗室」透過法治教育小短片、闖關遊戲及3D列印技術向平時資源較為匱乏的學校宣導正確法治觀念。她們前往新北市菁桐、九份地區偏鄉小學進行法治教育推廣，把3D列印設計創作時衍生的智慧財產權的法治觀念融入其中，透過法治教育觀念分享、互動遊戲以及話劇表演，帶領偏鄉小學生從遊戲中尊重智慧財產權。
結實纍纍待收成，粒粒皆辛苦
新竹高中十八尖山下的作田人團隊以「農村，你好嗎？農人教我們的事」為題，從農業永續發展的角度切入，前往新竹地區生態農作現場進行觀察學習；再把生態農作實踐精神帶回竹中校內，在新竹高中校區內開墾空地建置實驗水稻田；除此之外，在新竹竹東三重埔地區租了3分地進行較具規模的水稻耕作，耕作期間亦邀請多校學生進行觀摩參訪體驗，歷經半年的農事勞動，水稻田結實纍纍待收成時，深刻體悟「誰知盤中飧，粒粒皆辛苦」，更加珍惜農業的永續發展。校慶運動會舉辦「拾穗」謝田祭成果展，介紹竹中實驗水稻田從翻土、插秧、除草置收成的歷程，內容多元豐富。
建中生研社團隊以「生態推廣計畫」與八里國中幾位師生合作進行郊區學校服務學習，帶領新北市八里國中的學生，共同協助八里焚化廠周邊及觀音山周邊進行生物資源調查，將生態資源調查的結果出版成圖鑑手冊，多次投稿國語日報，讓更多人可以認識新北八里生態之美。
寫給世界的台灣課本
建中人社班團隊以「寫給世界的台灣課本」為題，以高中學子的視角，編寫外籍人士造訪台灣的旅行指南，計畫執行分成歷史研究與特色城鎮考察兩個部分，團隊同學除了研析中學歷史課本、期刊論文及國際媒體報導，也走訪台北大稻埕、新北淡水、台南等幾個重要的城鎮進行實地考察、深度訪談，將努力的成果集結成書，希望世界能因這本課本起心來台走訪，認識台灣的文化脈絡與背景，領會台灣人文景致的美好。
台南一中華佗急先鋒團隊，結合唐獎漢學及生技醫藥精神，設計出一套寓教於樂的中醫桌遊「未央村中醫桌遊」，這套中醫桌遊經過反覆考證、修正、試玩而成，目前已量產200套實體遊戲，且先後曾向北門高中、台南女中、台南一中等校師生推廣，玩家須在有限時間，依據病症蒐集藥材，並開立藥方，才能贏得比賽。
