文：李喬治｜圖：中興田徑足球提供
2010年因教育部推動樂樂足球運動，澎湖縣一群從沒有接觸過足球的國小生組隊，並以黑馬之姿在2011年的樂樂足球全國總決賽上勇奪亞軍，帶領這支來自海島的隊伍一路過關斬將的教練，就是中興國小的體育組長─吳宏傑。
畢業自彰化師大物理系的吳宏傑，學成後又繼續深造，進入中正大學地震研究所研讀。2000年，他經過甄選進入台中弘文中學高中部任教，2002年甄選介聘進入中興國小服務，擔任導師及體育組長，迄今仍在中興國小，肩負總務主任之責。
推廣體育不遺餘力
吳宏傑的父親也是老師，從小他在父親的影響下，養成了樂於學習、熱愛分享的性格。為了讓自己能成為一名優良的教師，他在取得碩士學位之後，還陸續展開各項研習，主動進修學分、取得證照，先後拿到了國民小學級任教師、中等學校物理科教師、地球科學教師、自然科學科教師等教師證。
進入中興國小後，吳宏傑除了是班導師之外，還多了一個體育組長的身分，對他來說體育是個較為陌生的領域，但他依舊秉持好學的精神，積極考取體育課程相關的證照，包含田徑、足球、籃球、游泳、滾球項目的裁判證，還有滾球、足球、木球教練證等等。
吳宏傑是非常稱職的體育組長，任職期間，他努力在校園內推廣各項運動，前後協助學生們建立了12個運動性的團隊，其中就有在全國賽中闖出名號的樂樂足球隊。
運動場就是最好的教育場域
吳宏傑認為，小學階段的孩子們，對於一切都感到新鮮有趣，如果有機會能接觸更多不同類型的運動，就更能在將來找出自己的興趣與專長。因此他多年來一直致力於促進學生多元發展，無論是足球隊、籃球隊、田徑隊等等，他都非常用心帶領，尤其對於弱勢家庭或是新住民配偶的子女，他會主動利用課餘或假日時間進行輔導或陪伴，讓這些較容易自信不足的學生們，能夠透過運動融入群體、減少隔閡、增加自信。
每一個孩子都有無限寬廣的未來，身為傳道、授業、解惑的師者，就是要盡可能地激發孩子的潛力，像是吳宏傑就曾引導一位體型較胖且功課不好的孩子，成為鉛球好手，甚至還在北市青年盃的田徑賽事中，拿下鉛球項目的全國第一！
對教育的熱情與執著，讓吳宏傑備受學生愛戴，更讓他獲得102年澎湖縣社會優秀青年的殊榮。多年來他堅持自己的信念，將運動場當作是培養孩子優良品德與正向思維的教育場域，希望在運用自己的專長幫助學生之餘，藉著練習或是比賽的機會，灌輸孩子們正確的觀念。
